10.3969/j.issn.1009-329X.2005.03.012
努力实现劳教场所管理教育工作质量评价的标准化
@@ 2004年以来,在部、省、市劳教局的正确指导下,我所进一步深化劳教工作改革,不断完善三种管理模式,积极探索劳教场所管理教育工作质量评价的标准化,建立了所内外相结合的劳教场所管理教育工作质量的评价标准,逐步实现了劳教场所管理教育工作质量考评的标准化,丰富了三种管理模式的内涵,三种管理模式的分级更为合理,流动更为有序,处遇更具激励性,针对性的教育矫治质量大大提高,把劳教工作改革进一步引向深入.
劳教场所、场所管理、教育工作、质量评价、管理模式、管理教育、工作质量、工作改革、标准化、质量考评、正确指导、引向深入、评价标准、教育矫治、劳教局、激励性、内涵、流动、分级
D9(法律)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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