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10.3969/j.issn.1008-9187.2007.02.025

以社会主义荣辱观为指导提高师德校风建设新水平

引用
以社会主义荣辱观为指导,坚持教书与育人并重,坚持践行社会主义荣辱观与加强师德建设、校风建设有机结合,提高教师道德修养,构建高校师德建设长效机制,培育社会主义事业合格建设者和可靠接班人.

荣辱观教育、师德校风建设

G641(高等教育)

2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

78-81

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