高校网络舆情危机形成过程及对策研究
近年来,高校成为网络舆情焦点的频率越来越高,充分表明了高校与社会的一体化,同时也折射出高校管理问题与社会矛盾所在.高校网络舆情危机的产生是一个复杂过程,促使其生成的因素众多,而舆情主体的情绪变化影响着舆情危机形成过程.基于扎根理论阐析网民情绪和态度对网络舆情危机的影响,将有助于提出高校网络舆情危机解决对策,减少舆情危机对高校产生的负面影响,构建一个健康有序的高校网络生态系统.
高校网络舆情危机、网民情绪、舆情生态系统
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D631.3(国家行政管理)
中国人民公安大学基本科研业务费青年创新团队项目“新常态应急警务保障预案研究”2016JKF01208
2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
120-126
