青年网络直播社群演化发展机制研究——基于扎根理论的分析
网络直播作为当下热门的网络应用,广受青年欢迎,新的虚拟社群模式也随之型构.面对网络直播社群新现象,以当代青年为研究对象,基于扎根理论的方法探索构建青年网络直播社群演化发展机制,发现青年网络直播社群“从驱动因素、建立逻辑、秩序结构,到排中法则”的演化发展机制,体现了“建构—强化和解构”的运行逻辑,是青年个体价值追求和群体目标博弈的过程,阐释了当代青年的价值取向和行为选择.
网络直播、社群、青年价值观、扎根理论
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D64;C913.5;G641
浙江省教育厅大学生思想政治教育专项;浙江工商大学高等教育研究项目
2020-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
81-87