高等教育的内涵发展与为师之责

摘要：

我国的高等教育现在已经到了一个新的转折点——从扩大招生规模、办学规模转到重视质量发展,即从外延发展转向内涵发展,走内涵发展之路.高等教育的内涵发展,教师是中坚力量,质量发展给教师提出了更高的要求.教师在提高教育质量中主要有五个方面的责任担当:一要转变教育理念,课堂教学从传授知识提升为增长智慧；二要规范考试工作,着力提高命题、阅卷质量；三要毕业论文指导到位,质量要求适当、明确；四要潜心科研,以科研新成果充实教学内容；五要言教加身教,为人师表重师德修养.

关键词：高等教育、内涵发展、教师责任

所属期刊栏目：31

分类号：G645.1(高等教育)

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：119-123