10.3969/j.issn.1002-8919.2006.05.001
知荣辱才能求发展——加强青少年社会主义荣辱观教育的若干思考
以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,揭示了青少年道德发展的核心问题、本质问题和青少年个体道德发展的关键问题,为青少年成长指明了方向.当前,应以青少年社会主义荣辱观教育为契机和重点,努力推进青少年发展.加强青少年社会主义荣辱观教育,应坚持社会主义方向,把立足现实、挖掘传统与反映时代特点、培育现代公民相结合,把它纳入青少年思想道德建设和青少年社会管理的全过程;同时要重视发挥青少年文化建设的功能,改革青少年道德教育模式.
青少年、社会主义荣辱观教育、青少年道德
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D432.62(青年、学生运动与组织)
2006-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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