10.3969/j.issn.1002-8919.2004.05.012
爱国主义教育比较研究及其借鉴
我国社会转型期的爱国主义教育应采取开放式的、兼容并蓄的态度,不断吸取外来文明成果,吸纳国外爱国主义教育的经验,结合我国爱国主义教育的现实,立足弘扬本国优秀文化,在教育的方法上着眼于细微之处.把传统民族精神与时代精神进行有机的整合,探索出适合中国国情的爱国主义教育方法,这样才能够适应未来的发展需要.
爱国主义教育、民族精神、优秀文化
23
G711(职业技术教育)
全国教育科学规划课题FIB030630
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
72-75