10.3969/j.issn.1002-9931.2020.11.011
人性向度的复归:“关怀”是高校德育工作新路向
后现代主义认为,20世纪以来,人类对现代化的依赖,渐渐衍化为一种控制人类的异己力量.德育具有复归人性的责任,基于复归人性的关怀,提倡在教育世界中,不仅追求知识的摄取,还应将“人性关怀”同样作为教育的另一种选择.因此,高校德育应关注学生作为人的现实需要,将对人性的关怀作为德育工作的一种新路向.
人性、复归、德育
本文系国家社科基金一般项目“'聚合效应'视阚下高校学生思想政治教育微载体建设研究”;吉林省社会科学基金“'三全育人'视域下辅导员角色定位和角色实现研究”;吉林师范大学党建课题“'新时代传习所'宣讲内容和传播方式创新研究”
2020-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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