期刊专题

10.3969/j.issn.1002-9931.2020.01.014

符号赋权、焦虑消费与文化塑造——作为青年亚文化的“日常迷信”

引用
在中国,广泛受到科学教育的青少年是信息碎片化、社群原子化、媒介融合化的网络空间的主要活跃群体.饶有意味的是,以青少年为参与主体的“日常迷信”行为反而不断出现在中国互联网的发展历程当中.它在过去20多年间经历了符号赋权、焦虑消费和文化塑造的传播阶段,反映了中国网络社群浸入社交媒体的时候如何进行意指实践,折射出他们面对社会焦虑的时候如何通过意指实践进行情绪布局,也体现了他们共享媒介经验的时候如何参与到文化塑造的现场.

日常迷信、青年亚文化、符号、消费、现代性

2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

105-111

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中国青年研究

1002-9931

11-2579/D

2020,(1)

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