10.3969/j.issn.1002-9931.2017.04.015
当代青少年政治社会化需要关注的三大议题——来自微观政治的教育启示
随着现代政治生活的日益日常化、微观化和多元化,当代青少年的政治社会化出现了新的特点,这对已有的青少年政治社会化理论和实践提出了新的挑战.微观政治视角的引入,将有助于我们对当代青少年的政治社会化有更全面的认识.从微观政治的视角出发,学校在青少年政治社会化的立场方面,应该实现由被动接受到主动建构的转变;在政治社会化的内容方面,应该从宏观领域拓展到微观世界;在政治社会化的语境方面,应该实现主流话语与大众文化的整合.
政治社会化、微观政治、权力、控制
G41;B84
国家社科基金2012年度教育学青年课题“媒介时代的公民教育:基于媒介批判的立场”课题CEA120119的阶段成果之一
2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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