创新创业教育三大断层与教育闭环的构建研究

摘要：

本文关注当前高校创新创业教育内在的持续改进能力欠缺问题,以管理学中的PDCA循环为分析工具,重点考察当前创新创业教育中的四个具体环节,细致剖析了其内在运行存在的“目标设定与教育实施断层”、“教育实施与效果评价断层”、“效果评价与调整改进断层”等三大断层的成因,进而提出打通断层、构建闭环、持续改进的具体对策.

关键词：创新创业教育、断层、教育闭环

分类号：G64;G40

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：108-114