10.3969/j.issn.1002-9931.2014.05.004
“校历主义”盛行下的研究生就业困境与出路--基于抗逆力理论视角的分析
运用抗逆力理论框架,分析“校历主义”盛行下的研究生就业困境,发现相当数量的研究生正面临着机会不均等风险、教育功能认知风险、自我效能感风险、人才浪费风险、社会发展的不稳定群体形成风险等因素的强化;而来自于个体、社会、高校、政府等系统的保护因素在弱化。本文提出以优势视角下生态系统整合的理念,以微观、中观和宏观协同的方法,构建系统的整合型风险防范机制,实现研究生的抗逆力性重构。
校历主义、研究生、抗逆力、风险因素、保护因素
G65;F24
2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
22-25,36