10.3969/j.issn.1002-9931.2014.02.004
新媒体对青少年阅读的影响研究
新媒体时代,青少年的阅读偏好逐渐转向数字化阅读,阅读内容趋向休闲娱乐,碎片化阅读及付费阅读电子书刊兴起,阅读的实用性目的凸显。推进新媒体环境下的儿童阅读,应重申阅读的重要性,积极采取传统阅读和数字化阅读相结合的方式,整合社会各方面的资源,家庭注重培养阅读习惯,学校加强提升阅读能力,社会着力改善阅读环境,共同促进青少年阅读素养的全面提升。
新媒体、数字化、阅读
G43;G21
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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