10.3969/j.issn.1002-9931.2013.10.017
网络阅读对初中生的阅读和写作影响研究
在网络时代成长起来的中学生,网络阅读与他们学习、生活和成长密切相关。然而,学生的网络阅读内容基本凭兴趣而定,处于自由状态,学生对网络语言运用广泛,却理解片面。因此,加强教师对学生的网络阅读指导,不但能促使网络阅读对学生的影响向积极面发展,而且还能拓展语文教学资源,提升学生的阅读和写作能力。
初中生、网络阅读、影响
G64;G63
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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78-81,109