期刊专题

10.3969/j.issn.1002-9931.2011.02.013

性道德教育对青少年性道德价值观影响研究

引用
本文通过对三类青少年性道德价值观的实证对比分析,认为性道德教育对青少年性道德价值观和性行为产生了显著影响,无性道德内容的性教育不仅不会对青少年性道德价值观的引导发挥积极作用,相对从未接受过性教育的青少年来说,反而产生了更为负面的后果和影响,当前青少年的性教育必须坚持性道德价值观的教育.

性道德教育、性道德价值观、研究

J9 ;TP2

2008年国家社科基金西部项目《社会转型期青少年性道德核心价值观认同的实证研究》阶段性成果之一,项目08XZX015

2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

60-65

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国青年研究

1002-9931

11-2579/D

2011,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn