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10.3969/j.issn.1002-9931.2008.08.004

对独生子女教育学研究议题的分析

引用
本文集中通过对独生子女群体在教育学研究议题的分析,从独生子女群体的内在特征、横向及纵向研究等角度,概括归纳了近三十年来在独生子女教育学研究议题方面的内在变化线索,试图通过这一方式.勾勒目前的研究状态及未来变化趋势.

独生子女、教育学、共性及差异性

G4 ;C92

2008-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-15

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中国青年研究

1002-9931

11-2579/D

2008,(8)

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