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10.3969/j.issn.1002-9931.2007.09.017

和谐社会建设语境中的"愤青""恶搞"现象评析

引用
本文从激化社会矛盾、影响社会心态、消解主流价值以及干扰言论自由等四个方面具体分析了"愤青"与"恶搞"给和谐社会建设带来的负面影响,提出构建社会主义和谐社会必须重视和照顾青年的利益诉求,在此基础上探讨了加强和改进青年思想政治教育,推动和谐社会建设的对策与途径.

和谐社会、"愤青"、"恶搞"

C913(社会学)

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

69-70,87

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中国青年研究

1002-9931

11-2579/D

2007,(9)

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