优选与创设:榜样教育创新的方法论视角

摘要：

@@ 无论榜样教育当下遭遇着怎样的尴尬,作为思想道德教育的一种方法,它在人类人性发展的历史舞台上曾经拥有的光彩魅力,它对青少年道德人格发展过程的重要作用,在我国社会高速奔向现代化的今天,不应该也不会失去.

机标关键词：优选、教育创新、方法论、思想道德教育、人性发展、人格发展、榜样教育、现代化、青少年、舞台、历史

分类号：C913(社会学)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22