10.12114/j.issn.1007-9572.2020.00.534
武汉市全科医生哀伤辅导认知情况调查与对策研究
背景 近年来哀伤辅导这一理念虽被引入国内,但在国内发展较缓慢.许多全科医生并未接受过相关培训,不懂如何科学地安抚丧亲者.本研究旨在分析全科医生对哀伤辅导的认知状况,发现社区哀伤辅导工作中的不足.目的 调查武汉市全科医生对哀伤辅导的认知情况,为完善社区卫生服务工作提供参考.方法 2019年10—12月,采用便利抽样法抽取武汉市23家社区卫生服务中心的263例全科医生进行问卷调查.调查问卷包括3部分:基本情况、哀伤辅导技能量表、哀伤辅导态度量表.采用多元线性逐步回归分析哀伤辅导技能与态度的影响因素.结果 共计发放263份问卷,回收有效问卷241份,问卷有效回收率为91.6%.全科医生的哀伤辅导技能得分为(19.05±4.76)分,得分率为59.5%.多元线性逐步回归分析结果 显示,哀伤辅导技能的影响因素包括角色和专业职责、哀伤辅导培训、接触丧亲者的频率(P<0.05).哀伤辅导态度得分为(32.70±9.36)分,得分率为65.4%.哀伤辅导态度的影响因素包括哀伤辅导其他能力、教育程度、人际沟通能力、工作年限(P<0.05).结论 全科医生的哀伤辅导技能和态度均亟须提高.建议在社区中成立哀伤辅导小组,构建长效、健全的培训体系.
全科医生、哀伤辅导技能、哀伤辅导态度、武汉
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R197(保健组织与事业(卫生事业管理))
湖北省教育厅科研项目;湖南省科技创新计划项目;武汉轻工大学科研项目;武汉轻工大学教研项目;武汉轻工大学通识课教研项目
2021-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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