基于OBE理念的数据结构课程教学改革与实践

摘要：

针对数据结构教学中存在的问题,基于OBE理念,以学生为中心,以软件企业对计算机工程人才的知识、能力和素质需求为导向,从探索SPOC混合式教学、实践项目驱动式翻转课堂,构建全方位阶梯式实践教学体系,完善课程考核与评价机制等方面进行教学改革.实践表明改革实施效果明显,为培养学生的计算思维、工程实践能力和创新能力奠定了坚实的基础.

关键词：OBE、SPOC、计算思维、实践能力、创新能力

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：天津市教委教改项目“本科生解决复杂工程问题能力培养的教学研究;实践”

在线出版日期：2020-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：80-85,96