具备国际视野的交叉学科研究生培养机制研究与实践

摘要：

围绕研究生个性化和创新能力的培养,对国外高校研究生培养进行了对比研究,分析了目前研究生培养过程存在的问题,提出了“本科生科研”,构建了导师培养团队等研究生创新型人才培养模式.从学科交叉与跨界融合的角度出发,深度挖掘研究生创新能力培养的潜力,构建引进来、送出去的培养体系与机制,多渠道拓宽研究生的国际视野.培养具备国际视野的交叉学科研究生,旨在促使研究生运用多学科的思维方式,提高研究生的创新能力.

关键词：研究生、国际视野、交叉学科、创新能力

分类号：G643.0(高等教育)

资助基金：天津科技大学“十三五”研究生教育改革研究课题2018YJB05

在线出版日期：2020-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：5-10