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10.3969/j.issn.1673-1352.2017.02.026

我国应用型院校项目教学模式的问题与对策

引用
项目教学法在我国应用型院校教学中的运用越来越广泛,并取得了一定成效,但也存在不少问题.从当前应用型院校的项目教学现状出发,对项目教学实践中存在的突出问题进行了分析,并提出一些解决措施,以切实提升项目教学改革效果.

应用型院校、项目教学、问题、对策

G642.0(高等教育)

2017-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国轻工教育

1673-1352

12-1278/G4

2017,(2)

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