10.3969/j.issn.1673-1352.2017.02.014
"流体传动及控制"特色人才培养模式研究与实践
针对京津冀协同发展过程中对"流体传动及控制"专业人才的需求,分析了该方向"机-电-液"一体化的专业特色,研究人才培养的专业知识结构、专业能力结构和专业素质结构,对培养目标、课程体系、教学模式和师资队伍建设等方面进行探索,构建了特色专业人才的培养模式,经多年的实践,取得了很好的培养效果.
流体传动及控制、特色人才、培养模式、京津冀协同发展
G642.0(高等教育)
天津理工大学教学改革项目YB15-17;天津市普通高等学校本科教学改革研究计划重点项目C03-0802
2017-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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