基于工程能力培养的化学工艺学课程教学改革探索

摘要：

随着我国经济的发展,社会对工程人才的需求越来越迫切.对化学工艺学的教学现状进行了分析,进而对相关方面进行了教学改革探讨,通过精选教材内容、改革教学与考核方式、强化工程实践、跟踪技术进展等途径,增强教学效果,培养化工工程人才,为经济建设服务.

关键词：教学改革、化学工艺学、工程实践

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：天津理工大学教学改革项目YB14-13

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-86,90