10.3969/j.issn.1673-1352.2016.06.017
延续教学法在第二外语中的应用研究
延续教学是我校本科教学改革的重点,是当前高校教学改革所面临的重要环节,是学生学习过程的重要组成部分,也是反馈教师教学效果的渠道.笔者在第二外语课堂中的延续教学环节进行了多样化教学实践的尝试,希望对外语教学改革有所帮助与借鉴.
延续教学、第二外语、教师、学生
G642.0(高等教育)
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
64-66
10.3969/j.issn.1673-1352.2016.06.017
延续教学、第二外语、教师、学生
G642.0(高等教育)
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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