信息化背景下线性代数教学中提高学生学习兴趣和能力的探讨与研究

摘要：

学生的学习兴趣在线性代数课程的学习过程中起到重要的作用,本文通过分析线性代数课程的教学现状,找到学生失去学习兴趣的原因,并结合自身的教学经验,给出信息化背景下提高学生学习兴趣的研究方法,并加以分析.

关键词：线性代数、学习兴趣、教学方法

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2015年天津科技大学青年创新基金教育科学类2015JXC12;2016年天津市教育科学“十三五”规划课题HE1020

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61