10.3969/j.issn.1673-1352.2016.06.014
计算机专业数值计算方法课程教学实践的探索
数值计算方法课程的理论性和实践性较强,本文根据计算机专业的培养目标,对该课程的教学方式进行了一些探索.课堂教学方面的一些方法显著改善了教学效果,提高了学生的学习兴趣和学习积极性.实验环节采取的一些措施使学生能够主动的参与实验过程,努力改善算法结构,提高了学生的动手实践能力和逻辑思维能力,锻炼了学生分析问题解决问题的能力.
数值计算方法、教学实践、计算机专业
G642.0(高等教育)
天津理工大学校级教改项目YB11-33
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
55-58