基于信息传播理论的高校“正能量”网络文化建设机制研究——以厦门大学为例

摘要：

网络文化对大学生成长有正负两方面影响,加强“正能量”网络文化建设、塑造晴朗的网络空间是促进大学生健康成长的客观需要.高校“正能量”网络文化宣传教育是一个典型的信息传播过程.厦门大学积极推进校园网络文化建设,但校园网络文化引导力和吸引力仍存在改进空间.未来,应基于信息传播理论,深入分析“正能量”网络文化的传播过程.从队伍建设、内容建设、阵地建设、方式方法改善等四个方面探索“正能量”网络文化在大学生中广泛传播的有效机制.

关键词：信息传播理论、网络文化建设、路径措施

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-34,50