翻译硕士培养质量体系研究

摘要：

随着我国翻译硕士(MTI)专业学位教育的快速发展,人才培养质量建设受到了前所未有的重视.从翻译职业的人才需求看,高校翻译硕士教育应注重内涵发展,加强教学内容的实践性,建立动态调整机制.通过建立翻译硕士人才培养质量指标体系,有利于明确高校自主适应翻译职业需求的办学定位,优化现有的翻译硕士人才培养模式.

关键词：职业需求、翻译硕士、培养质量

分类号：G643.0(高等教育)

资助基金：山东省研究生教育创新计划项目SDYC14018

在线出版日期：2016-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55