10.3969/j.issn.1673-1352.2015.05.023
关于深化高校艺术专业实验教学模式改革的研究——以全国"四校四导师环艺专业毕业设计实验教学"的教学实践为例
通过对国内高校艺术设计教育相关专业教学模式的调查和分析,以全国"四校四导师环艺专业毕业设计实验教学"的教学实践模式为范本,提出高校的艺术专业课程教学模式改革的方向和思路,改变传统的教育思想和教学模式,力求探索和革新,以建立符合时代特征的实验教学模式.
艺术设计教育、四校四导、实验教学模式
G642.0(高等教育)
2016-02-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
89-92