10.3969/j.issn.1673-1352.2015.05.011
思政课教师认同社会主义核心价值观的现实思考
思想政治理论课教师是社会主义核心价值观的传播者.思想政治理论课教师的思想观念、价值取向,对大学生的人生观、价值观有着最为直接和根本的影响.因而,针对思政课教师认同核心价值观的现状,探索思政课教师认同核心价值观的基本对策与规律,对于提升他们对社会主义核心价值观的认同度和践行力,并在大学生认同核心价值观过程中发挥示范作用,具有极为重要的意义.
思政课教师、社会主义核心价值观、认同
G641(高等教育)
2014年度天津市高等学校人文社会科学研究项目思政专项2014SZK33
2016-02-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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