期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1352.2015.03.018

大学生顶岗实习职业压力应激模型的构建

引用
本文探讨了大学生实习期间职业压力应激过程并初步构建应激模型。以207名来自天津四所高职学校的大学生为研究对象,采用结构方程建模方法建立了压力事件、社会支持、应付方式、自我效能感等因素对压力反应的作用途径。结果显示:职业压力对压力反应既直接产生作用,又通过社会支持、应付方式、自我效能感等中介因素间接发生作用。自我效能感是重要中介因素。

顶岗实习生、自我效能、应激模型、结构方程建模法

G710(职业技术教育)

天津市高等职业技术教育研究会2013年度课题XIII419。

2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

61-63,79

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国轻工教育

1673-1352

12-1278/G4

2015,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn