10.3969/j.issn.1673-1352.2015.01.008
全员育人理念下加强高校新生学风建设研究——以天津科技大学理学院为例
大学阶段是青年人成才的重要时期,提高人才培养质量应从大学一年级开始狠抓学风建设.学风建设是一个系统性的过程,高校应当树立以学生为主体的全员育人观念,抓住新生入学教育、加强师生交流、建立完善的制度、充分发挥家长和学生自我管理的作用、利用好网络新媒体平台在新生学风建设中的作用,形成良好的学风.
学风建设、全员育人、大学新生
G642.0(高等教育)
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
28-30,53