高等数学教学中创新思维的研究与实践

摘要：

探究了数学创新思维的含义与特征，阐述了高等数学内容本身蕴含了丰富的数学创新思维，以导数概念与微积分基本定理的教学为例，实践了数学创新思维的过程，达到了对学生进行数学创新思维能力培养的目的。

关键词：导数、微积分、数学创新思维、高等数学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：天津市高等教育学会“十二五”规划重点课题125Z007。

在线出版日期：2014-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89