研究生教育质量评价的国际经验与启示

摘要：

质量评价是国外研究生教育质量管理的一项重要研究内容。以美、英、法三国为研究对象，总结了发达国家研究生教育质量评价的实践和主要特征，结合我国研究生教育质量评价发展的积极探索和存在的主要问题，重点在评价主体、评价标准等方面提出完善我国研究生教育质量评价体系的对策。

关键词：质量评价、研究生、自我评价

分类号：G647(高等教育)

资助基金：天津市教委2014年度重点调研课题JWDY-20141020。

在线出版日期：2014-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21