公共设施设计课程的教学探讨

摘要：

在以往公共设施设计的艺术教育中,存在一些教学与实践脱节的问题,问题的根本在于课程安排偏重于理论知识的介绍,对学生的实践环节安排比较薄弱,因而致使学生实践动手能力较弱.要解决这一问题要从根本上落实对学生设计能力及动手能力的培养.提高学生的创作能力、动手动脑的能力、团队合作的意识及设计语言国际化的培养.

关键词：创新教学思维、创造能力、实践能力

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2013-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72