优化专业建设促进课程体系改革——中职计算机应用专业建设与课改探索

摘要：

本文从中职院校以就业为导向,以能力为本位的培养目标出发,阐述了计算机应用专业建设与人才培养思路.笔者通过借鉴先进的教育教学理论,提出了能力本位的课程观和多元智能的职业岗位设定理念.并对该专业的职业岗位标准和就业定位做了相应的阐释.

关键词：专业建设、职业岗位、课程体系

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2011-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71