10.3969/j.issn.1673-1352.2008.z1.028
关于中专实践教学的理性思考
@@ 在社会对教育的多层次要求中,兼备一定理论水平和较强实践能力的中等职业技术人才占有突出地位.作为担负向企业生产第一线提供大量中等职业技术人才任务的中等专业学校,伴随着社会、经济的进步和教育体制、教学内容改革的深入,越来越重视实践教学环节.但由于诸多因素影响,中专学校的实践教学质量却不尽如人意,部分中专毕业生实践技能薄弱,甚至并无一技之长,导致在本已十分困难的就业形势下,缺乏竞争力.中专学校毕业生就业率的下降,会直接影响学校的招生,进而阻碍中专学校的生存和发展.
实践教学、中专学校、职业技术人才、中等专业学校、毕业生就业率、中专毕业生、多因素影响、重视实践、突出地位、实践能力、生产第一、社会、内容改革、理论水平、就业形势、教育体制、教学质量、教学环节、竞争力、多层次
F24;C96
2008-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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