浅析英语课堂互动的调控策略

摘要：

@@ 曾经有学者对教师的教学监控能力进行了深入的研究,他们指出:"教师的教学监控能力,是指教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力."

机标关键词：英语、课堂互动、教学目标、监控能力、教师、控制和调节、教学活动、全过程、意识、学者、评价、检查、计划、反馈、对象

分类号：G64;G42

在线出版日期：2008-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80