运用案例分析帮助学生理解法律条文

摘要：

@@ 在中专法律基础知识课程中,"死刑"作为刑罚中主刑的一种,其内容只占很少的篇幅.但这一部分内容却是本节的一个难点,笔者在从事多年法律基础课的教学过程中注意到,如果这一部分内容不能很好地讲授,往往会把学生引入一个认识的误区,会把"死刑"这一刑罚种类与死刑执行的制度相互混淆.因此,有必要对这一教学难点的解决进行探讨.

机标关键词：运用、案例分析、生理、法律基础课、死刑、知识课程、刑罚种类、教学难点、教学过程、主刑、制度、学生、误区、讲授

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70