期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1352.2006.02.016

实验室开放的探索与实践

引用
@@ 开放性实验室是指学校正式建制的各级各类实验室,在完成正常教学、科研任务的前提下,利用现有师资、仪器设备、环境条件等资源,进行开放使用的实验室.实验室开放的目的是提高教学质量,充分发挥实验室的效益,培养学生掌握科学实验方法和技能,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的动手能力和创新精神,从以前注重教师授课到注重学生主动学习,从以前只注重课堂教学到课堂教学与实验、实践教学并重,以充分发挥学生的主动性和创造性.应该说,开放实验室是大势所趋.为此,景德镇陶瓷学院在提高本科教学水平的过程中,对实验室的开放进行了探索和实践.

开放性实验室、课堂教学、培养学生、解决问题的能力、本科教学水平、开放实验室、教学与实验、主动学习、仪器设备、学生分析、实验方法、实践教学、科研任务、开放使用、教学质量、教师授课、环境条件、动手能力、创新精神、主动性

G42(教学理论)

2006-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

40-41,44

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn