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10.3969/j.issn.1673-1352.2003.04.020

高等职业院校中高等数学教学策略的应用与研究

引用
@@ 教学策略是教师为达到一定的教学目标,在对教学诸因素进行分析后,结合实际情况,综合运用各种教学形式、手段和技能,进而解决教学中遇到的问题,以达到教学要求的系统方式、方法的总和.教学策略本身具有发展变化的特性,即它不是静止的、僵化的教条,而是随着教学目的、教学对象的变化以及教学手段的发展不断发展变化的.

高等职业院校、高等数学、教学策略、教学目标、系统方式、教学要求、教学形式、教学手段、教学对象、运用、特性、教师、技能、方法

G4(教育)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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