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10.3969/j.issn.1673-1352.2002.03.017

从巧用方程的解看对学生能力的培养

引用
@@ 方程,是数学教学的一个重点,方程思想是数学思想中的一个重要思想方法,而利用"方程解满足方程"解题,则是解决方程问题的重要思维方法之一.利用方程的解巧解习题,会起到发展学生思维,提高学生认知能力的作用.通过巧解习题引导学生学会"巧学、巧算、巧解、巧用",可使学生逐步掌握认识过程和认知规律,掌握知识间的连带关系和互相转化,达到培养学生分析问题、综合问题、解决问题的能力,同时也可以培养学生善于动脑、勇于开拓、大胆实践的思想意识.

方程的解、培养学生、解决问题的能力、重要思维方法、综合问题、引导学生、学生思维、学生认知、学生分析、思想意识、思想方法、数学思想、数学教学、认知规律、认识过程、力的作用、方程思想、相转化、方程解、知识

G4(教育)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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