我国一流高校跨学科人才培养的实践模式及启示——以北京地区8所"双一流"建设高校为例

摘要：

一流高校的跨学科人才培养模式引领着我国高等教育的纵深发展,实现了跨学科、跨高校、跨领域、跨社会资源的交叉式人才培养,开创了新时代我国跨学科教育事业发展的新天地.北京地区8所"双一流"建设高校聚焦跨学科人才培养的现实诉求,通过跨学科培养方案、培养计划、培养项目、平台机构、师资队伍等多样化人才培养实践,为未来我国高校深入创新跨学科人才培养模式及高等教育领域的跨学科教育战略布局提供了有益启示.我国高校应服务国家急需,加快国家高精尖缺领域和新兴交叉学科的人才培养;强化本硕博的一体化培养,支持联合开展研究生培养;促进产学合作,完善科研机构、研究中心、数据平台耦合机制;打造教学精品,以问题解决为教学导向.

关键词：一流高校、跨学科、人才培养

所属期刊栏目：24

分类号：G64(高等教育)

资助基金：中国农业大学研究生教改研究项目JG202230

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：79-89