学科交叉融合涉农人才培养研究的现状、热点和演进——基于CiteSpace的文献计量分析

摘要：

基于CiteSpace软件,对中国知网收录的学科交叉融合涉农人才培养研究相关文献进行内容挖掘和统计分析,得出以下结论:当前学科交叉融合涉农人才培养研究进入快速发展阶段,"新工科""新农科""新文科"等国家教育政策和规划发挥重要引领作用.且与科技前沿领域深度结合,大数据、电子信息、机器学习等成为学科交叉融合涉农人才培养研究的重要关键词.但相关研究存在结构性倾向,关注农科与理工科的交叉多,关注农科与人文社科的交叉少;关注高等教育的多,关注职业教育的少;研究的广泛性、多元性有待加强.

关键词：学科交叉融合、涉农人才培养、文献计量法、CiteSpace

所属期刊栏目：24

分类号：G64(高等教育)

资助基金：陕西省新农科研究与改革实践项目;教育部新农科研究与改革实践项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;西北农林科技大学新农科研究与改革实践项目

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：52-63