“一带一路”视域下外语教育中语言文化意识的培养研究

摘要：

“一带一路”沿线国家语种众多,文化多样,国家应制定与之相适应的外语战略,培养多元化的外语人才,满足“一带一路”建设中工作和交流的需要,以避免相关建设中存在沟通障碍.在此背景下,外语教学必须重视外语人才语言文化意识的培养,为“一带一路”建设者在语言交流方面提供强有力的支持,为国家“一带一路”倡议服务.而如何培养“一带一路”亟需人才的语言文化意识,已成为外语教育中必须重视的内容.

关键词：“一带一路”、外语教育、语言文化、人才培养

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省社科基金项目“一带一路’背景下的中国外语教育战略研究”16YYB011

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：54-60