期刊专题

整合校内外教学资源完善植物生产类本科生实践教学体系——以种子科学与工程技术专业为例

引用
通过整合校内外教学资源,完善植物生产类本科生实践教学课程体系以及实践教学平台、实践教学师资和管理体系,满足学生不断增长的基础实践教学、专业理论课实验教学、综合实习、拓展实践以及社会实习教学需要.南京农业大学种子科学与工程专业通过整合校内外教学资源,完善了实践教学体系,在教学实践中取得了较好效果.

植物生产类专业、实践教学、资源整合、协同育人

G642(高等教育)

江苏省教育科学"十三五"规划课题、江苏省高校品牌专业建设工程项目PPZY2015A059;江苏省教改重点课题2015JSJG025;南京农业大学教改重点项目2015Z002;南京农业大学院级教改项目2015YJ08T,2015YJ14T

2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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26-30

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中国农业教育

1009-1173

32-1572/G4

2017,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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