10.3969/j.issn.1009-1173.2017.01.015
以科普文化平台为载体强化品牌专业的内涵建设——以苏州农业职业技术学院园艺技术专业为例
通过科普文化平台的搭建、科普展品的创作、科普宣传以及科普平台的管理,可以加强高职院校品牌专业的内涵建设,以此提高师生的专业实践技能、创新能力,促进政行校企合作交流,提高品牌专业的社会影响力.实践证明,科普文化平台不仅是高职院校社会服务的组成部分,也是高职院校品牌专业内涵建设的重要载体.
科普文化、品牌专业、内涵
G642(高等教育)
江苏高校品牌专业建设工程一期项目"园艺技术专业A类建设点"PPZY2015A081;江苏省教改课题"'六园三进式'创新人才培养模式改革与人才培养方案重构的研究与实践"2015JSJG412
2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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