案例教学在公共管理类卓越农村人才培养中的应用研究——以湖南农业大学为例

摘要：

公共管理类卓越农村人才的基本特征表现为:具备以"五优五强"为标志的公共管理基本素质要求,同时具备"判、守、写、说、做"五项基本的公共管理专业能力.案例教学在公共管理类卓越农村人才培养中能起到激发学生服务 "三农"的社会责任感和培养学生卓越的公共管理专业能力的作用.在公共管理类卓越农村人才培养中实施案例教学的主要措施有:建构 "三位一体"的案例教学体系、采用卓有成效的案例教学方法体系、开展影响广泛的案例教学竞赛活动.为在公共管理类卓越农村人才培养中持续推进案例教学,需要促进理念创新、强化师资队伍、完善配套保障和加大推广应用.

关键词：案例教学、公共管理、卓越农村人才

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南农业大学"十三五"公共事业管理专业综合改革试点项目及湖南农业大学教改项目"复合应用型卓越农村公共管理人才培养模式创新与实践"B2016020

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58