期刊专题

10.3969/j.issn.1009-1173.2016.04.001

教学创新——机遇与挑战

R·保罗·辛格
加利福尼亚大学;
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教育的创新与变革非常必要,藉此我们便可以应正用飞速发展的信息技术,最大化教育的收益.今天这些精通技术的学生非常适合接受重塑结构的课堂.最近教学领域创新的例子包括应用互联网进行远程实验室设备运行,以及创建可以用计算机模拟食品加工过程系统的虚拟实验室.在设计这样的创新时,重要的是教师要能够致力于启发学生积极思考并学习如何寻求特定问题的创造性解决方案.为实现这一目标,我们开发了以学生为中心的教学模块,即现在常说的"翻转课堂".新近开发的教育电子游戏同样给学生提供了高效的方式,以帮助他们学习互动模式中的新概念.随着提高教育内容便利接入方面技术的最新发展,人们期待教师的未来角色是为学生提供灵感和智慧.互联网为我…展开v

创新、教学、信息技术、教育

G642(高等教育)

2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

1-6,60

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中国农业教育

1009-1173

32-1572/G4

2016,(4)

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